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[:de]Emilia lernt spielerisch [:ru]Маленькая Эмилия учится играя[:en]Emilia lernt spielerisch [:]

[:de]Uns schreibt die Mutter von Emilia, Viktoria:

Jetzt geht es uns gut. Wir waren bereits zur 4.Anpassung in Ungarn und hatten unsere Übungsstunden mit einem Sprachtherapeuten. Außerdem fahren wir regelmäßig nach Lwiw. Emilia ist sehr aktiv und daher vom Unterricht nicht wirklich begeistert. Deswegen verwandeln wir den Unterricht jetzt in ein Spiel.

Sie kann bereits einige Wörter und Laute aussprechen (Mama, Wau, Muh, Miau), weiß, wie die Bäume
rauschen und der Wind weht, kennt das Geräusch von Fahrzeugen (Auto, Traktor) und kann Farben unterscheiden. Emilia ist sehr freundlich, liebt Kinder, hilft unserer Nachbarin, die Artikel in ihrem Laden zu platzieren, und liebt es, zu reisen.[:ru]

Пишет нам мама Эмилии (импл. 09.2016), Виктория:
Дела у нас теперь идут хорошо. Уже были в Венгрии на четвертой настройке и на занятиях с сурдопедагогом, но мы также ездим и во Львов. Эмилия активная и не очень хочет заниматься, но занятия мы  превращаем в игру. Она у нас живчик – чемпион. Уже умеет произносить некоторые слова и звуки (мама, гав, му, мяв), знает как шумят деревья, дует ветер, звук автотранспорта (автомобиль, трактор), различает цвета. Благодаря нашим педагогам мы потихоньку двигаемся вперед к нашей мечте. Эмилия дружелюбна, любит деток, помогать нашей соседке расставлять в магазине товар и любит путешествовать.

 



Справи в нас добре тепер. Вже були в Угорщині на 4 настройку та заняття там з сурдопедагогом.
Але і їздимо до Львова.Емілія активна, не дуже хоче заниматися , но ми ці заняття перетворюємо в ігру. вона у нас живчик -чемпіон.Вже знає вимовляти деякі слова та звуки.,( мама, гав, му мяв, ) знає  як шумлять дерева, віє вітер, звук автотранспорта( автомобіль, трактор) розрізняє кольори,Дякуючи шашим педагогам ми потихеньку рухаємося вперед до нашої мети. Емілі дуже дружелюбна, любить діток, любить допомагати в магазині розставляти товар нашій сусідці. Дуже любить подорожувати.[:en]Uns schreibt die Mutter von Emilia, Viktoria:

Jetzt geht es uns gut. Wir waren bereits zur 4.Anpassung in Ungarn und hatten unsere Übungsstunden mit einem Sprachtherapeuten. Außerdem fahren wir regelmäßig nach Lwiw. Emilia ist sehr aktiv und daher vom Unterricht nicht wirklich begeistert. Deswegen verwandeln wir den Unterricht jetzt in ein Spiel.
Sie kann bereits einige Wörter und Laute aussprechen (Mama, Wau, Muh, Miau), weiß, wie die Bäume rauschen und der Wind weht, kennt das Geräusch von Fahrzeugen (Auto, Traktor) und kann Farben unterscheiden. Emilia ist sehr freundlich, liebt Kinder, hilft unserer Nachbarin, die Artikel in ihrem Laden zu platzieren, und liebt es, zu reisen.[:]

[:de]Wer singen kann, ist glücklich [:ru]Счастлив тот, кто поет[:en]Wer singen kann, ist glücklich [:]

[:de]Gesangschule Rheinstetten gibt Benefizkonzert im Gemeindehaus der Herz-Jesu-Kirche zugunsten gehörloser Kinder

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[:ru]Музыкальная школа в Райншеттене выступила на благотворительном концерте в городском зале церкви Herz-Jesu-Kirche в пользу глухих детей

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[:en]Gesangschule Rheinstetten gibt Benefizkonzert im Gemeindehaus der Herz-Jesu-Kirche zugunsten gehörloser Kinder

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[:de]Das beste Geschenk zu der Einschulung[:ru]Лучший подарок к первому сентября[:en]Das beste Geschenk zu der Einschulung[:]

[:de]IMG_0838-e1474794923612Uns schreibt die Mutter von Pavlik, Natalia

Liebe Monika Lehnhardt,

ich finde es schwierig, die genauen Worte zu wählen, um die Gefühle der Dankbarkeit und Bewunderung zu vermitteln, die ich empfinde, nachdem Sie und die Ernst Lehnhardt Stiftung meinem Sohn geholfen haben.

Mein Sohn ist bereits seit viereinhalb Jahre ein CI-Träger und hat einen Nucleus Freedom. In diesem Jahr ging mein Sohn in die erste Klasse der allgemeinbildenden Schule. Wir waren sehr aufgeregt und haben uns auf dieses spannende Ereignis vorbereitet, aber am Vorabend des 1. Septembers (dem Tag vor der Einschulung) ist der Sprachprozessor kaputt gegangen.

Ich habe von der Ernst Lehnhardt Stiftung schon früher gehört, aber nie um Hilfe gebeten, da es uns bis diesem Zeitpunkt gelungen war, alles selbständig zu lösen. Aber in dem Augenblick, als es schien, dass es keinen Ausweg mehr gab und wir von niemandem Hilfe erwarten konnten, wagte ich anzurufen.

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[:de]Spendenaktion: Gebrauchte Sprachprozessoren für ukrainische Kinder[:ru]Charity Speech Processor Project in Ukraine[:en]Charity Speech Processor Project in Ukraine[:]

[:de]Bogdan KiselukBogdan wird heute nicht zur Schule gehen, vermutlich auch nicht in den nächsten Tagen und vielleicht sogar in den nächsten Wochen. Es ist nicht, dass er nicht möchte – er mag die Schule, seine Lehrer und seine Klassenkameraden. Bogdan ist taub, aber mit seinem Cochlear Implantat konnte er sehr gut hören und verstehen. Drei Jahre lang besuchte er eine Regelschule und er hatte beste Aussichten auf eine gute Weiterentwicklung auf eine höhere Ausbildung.

Aber sein Sprachprozessor (der externe Teil des Cochlear Implantat Systems) hörte auf zu funktionieren – Bogdan hat sein Gehör erneut verloren. Das ist noch viel schlimmer als taub geboren zu werden. Als Baby kannte er den Unterschied zwischen hörend und taub sein nicht. Jetzt, da er 11 Jahre alt ist und 8 Jahre lang gehört hat, eine hörende Familie und hörende Freunde hat, ist er verzweifelt. Er kann mit ihnen nicht mehr effektiv kommunizieren, er ist erneut in eine komplette Isolation gefallen.

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Markosyan StellaMarkosyan Stella

Narrated by Lilit Mkrtchyan, Stella´s Mom.

Markosyan Stella naushniknerov_picmonkeyedHello, my name is Lilit Mkrtchyan, I am Stella’s Mom. I live with my family in Yerevan, Armenia. I have three daughters, Stella is one of the twins. She was born on the 28th of September, 2005 with normal hearing capacity. I felt myself the happiest mother in the world with my 3 daughters and thought that nothing could prevent my happiness as the most important thing in the world is health.
But……
In August, 2008, Stella got ill, she was diagnosed neurotoxicity. The medicine she took for recovering had side effects. After a long way of recovery she started not to react on noises anymore. We took her for other examinations in Arabkir and Erebouni Clinics in Armenia. A disaster after all when she was diagnosed 4th grade sensorineural hearing loss. I couldn’t believe that my lovely daughter became deaf.

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Sirvard MelkonyanSirvard Melkonyan

sirvard Melkonyan Narrated by Armineh Gevorgyan, Sirvard´s Mom

Hello, my name is Armineh Gevorgyan, I am Sirvard Melkonyan’s Mom. We live in Echmiadzin, Armenia.
Sirvard was born on the 13th of April, 2002. When she was 7 months old we noticed that she did not react to noises at all. It was a real shock for our family and we suffered a lot because of the fact that she could be totally deaf. We took her to Erebouni Medical Center and after a long examination we were given the diagnosis, 4th grade sensorineural hearing loss.
There was a solution for our little lovely daughter to overcome her hearing impairment, but unfortunately a very expensive one, a Cochlear Implantation.

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Sergey HarutyunyanSergey Harutyunyan

Narrated by Vadruhi Hovsepyan, Sergey´s mother

Sergey HarutyunyanHello, I am Varduhi Hovsepyan, Sergey Harutyunyan’s mother.
Sergey was born quite healthy, but the basic vaccinations were done not at the right time. Before receiving the last diphtheria vaccine the child had flue, but the doctor did not pay attention and did the vaccination. As a result Sergey’s condition got worse after that. He recovered, but his immune system was very weak and he got permanently ill with flue, which was followed by having a cough.
When he was nine months old he had hard flue and was terribly coughing. He was injected with antibiotic gentamicin, but the dosage was too high for him and as a side effect he suffered from sensorineural hearing loss until it reached 4th grade.
Finally, at the age of five he was cochlear implanted as the only solution to regain hearing. We would have done the implantation much earlier, but the problem, of course, was the financing. Only at this age we managed to find a donor with the help of Erebouni Medical Center in Yerevan, Armenia.

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Liza TeqnejyanLiza Teqnejyan

Narrated by Vadruhi, Liza´s Mom

Liza TeqnejyanHello, my name is Varduhi, I am Liza’s Mom. We live in Nor Hachn Town in Armenia. I am quite excited to write Liza’s story as we met many obstacles on our way to huge success.
Liza is my second child, she has an elder brother who is normally hearing. When Liza was an one year old child we noticed that she didn’t react to noises at all. We took her to Arabkir Paediatric Medical Center where she was diagnosed 4th grade of sensorineural hearing loss. It was a real shock to our family. At that moment we were ready to do everything for our baby girl. We were advised to go to Erebouni Medical Center where we found out about Cochlear implantations. When we were told about the huge amount of money needed for her salvation, first thing that came to our mind was to sell our nice apartment in Yerevan, the capital city of Armenia, and pay for the Cochlear implantation. We decided not to wait for years until we find a donor for Liza as we were clearly explained about the risks and that her chances of learning to hear and speak could be lost during the time.

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Heghine OhanyanHeghine Ohanyan

Narrated by Heghine Ohanyan

Heghine Ohanyan Hello, my name is Heghine Ohanyan. I was born on the 13th of April in 2004 in the city of Krasnoyarsk, Russia. I had a serious problem, because I was diagnosed 4th grade sensorineural deafness.

I was implanted at the age of 4 in Krasnoyarsk. After the surgery my Mom left me and my Dad. My father took me to Armenia to live with my Granny, whose name, by the way, is also Heghine Ohanyan. Now we live in the town of Vanadzor, in Armenia. I consider her to be my real Mom. She made every effort to give me all the very best in this world. Today, I should thank only her to become a normally hearing child. But I also can’t forget Inessa Harutyunyan, my speech therapist, who taught me to pronounce letters, words, then sentences.

With the help of my Cochlear implant I was able to hear and live as a normal child. I went to the kindergarden. After that I went to a mainstream school. I learn well, get good marks. I love reading and even got several honorary diplomas for great reading at school. In addition to the school I also attend painting lessons which I really enjoy.

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